Илья Ветров

Курс Го для новичков на основе правил по стандарту AGA

http://okruzhor.narod.ru/AGA_66/index.htm#SUMM

Посвящается Галине с благодарностью за идею, помощь и поддержку.

"Мастера выплетали узоры из каменных кружев"

– Д.Кедрин "Зодчие"

Облавные шашки 6*6

Перед Вами рассказ о чрезвычайно древней логической игре. В Японии она называется Го, в Корее – Бадук, в Китае – Вейчи (буквально – облавные шашки).

По разным оценкам ее возраст – от двух до четырех тысяч лет.

Несколько последних столетий японские профессиональные игроки были сильнейшими в мире, но в 20-м веке их догнали профессионалы из Китая и Кореи.

Люди многих поколений развлекались этой игрой и при этом учились ловить удачу и исправлять ошибки, строить планы и оценивать риск, искать золотую середину и жертвовать хорошим ради лучшего, воевать и торговать. Го тренирует память и внимание, интуицию и логику.

Сегодня, как и всегда, Го – современная игра. Можно гордиться человеческим разумом, который научил машину обыгрывать человека в шахматы. Но еще более удивительно, что существует логическая игра, в которой человеческий ум намного сильнее искусственного интеллекта.

У каждого игрока в Го – свой индивидуальный стиль игры, который постепенно развивается вместе с личностью. Играя и тренируясь, Вы сможете пробуждать и укреплять свои способности, решать внутренние проблемы и переживать богатейшую гамму эмоций. Го всегда будет с Вами, пока Вы этого хотите – в детстве и в старости, в бедности и в богатстве. Никогда не станет одиноким человек, способный через увлекательную игру общаться с современными и древними игроками.

Более 40 лет Го развивается в России.

Во многих городах открыты школы и клубы, проходят турниры. Наши игроки успешно выступают на европейских первенствах. Нас много на игровых серверах Го в интернете. Приходите, вам будут рады!

Глава 1. Обзор правил игры

Правила Го просты и естественны, но сильно отличаются от правил других игр. Сегодня в мире существует несколько версий правил Го. Различия между ними относятся в основном к началу и окончанию игры и редко проявляются в тактике.

Большинство турниров проходит по японским правилам, но здесь описывается более простая и логичная система – правила AGA (Американской Ассоциации Го).

– В Го играют вдвоем на доске с квадратной сеткой. Игровыми пунктами считаются не клетки, а точки пересечения линий, в том числе на сторонах и в углах сетки. В стандартном комплекте на доске начерчены 19 вертикальных и 19 горизонтальных линий, которые дают 361 игровой пункт. Тренироваться можно и на доске с меньшим числом точек, например 13*13 или 9*9. В этом курсе применяется формат 6*6.

– Каждый игрок имеет чашу с запасом одинаковых камней, у одного игрока черные камни, у другого белые. В стандартном комплекте 181 черный камень и 180 белых.

– Игроки ходят по очереди, выставляя камни из своих чаш на свободные точки доски. Начинают черные.

– Цель игры – вплотную окружать камни противника и снимать их с доски, а также окружать пустые территории.

– Можно ставить собственные камни в полное окружение, только если при этом снимаются чужие камни. Нельзя повторять позицию, бывшую раньше в той же партии.

– Игра закончена, если черные и белые подряд пропустили ход. Затем нужно подсчитать съеденные (то есть снятые с доски) камни, точки окруженных территорий и пропущенные ходы и по итогам определить победителя. При равенстве очков побеждают белые.

Диаграммa 1.

Диаграммa 2.

Диаграммa 3.

Диаграммa 4.

Диаграммы 1…4 показывают учебную партию на доске 6*6. Ходы 21, 23 и 24 пропущены – игроки сделали пасы.

Ход 6: иначе черные займут эту точку и снимут камень 2.

Ход 9: гарантирует соединение 3 черных камней (3, 5 и 7).

Ход 10: ловит черный камень 1 и укрепляет белые камни.

Ход 11: угрожает группе из 2 белых камней (2 и 6).

Ходы 13…19: оформление границ территорий.

Ход 20: спасает 2 белых камня (14 и 18).

Ход 22: снятие черного камня.

Партия завершилась двумя пасами подряд (вместо ходов 23 и 24). Черные не сняли с доски ни одного белого камня, окружили 11 пустых точек и пропустили 2 хода (21 и 23). Белые сняли 1 черный камень, окружили 5 точек территории и пропустили 1 ход (24-й). Каждый пас – потеря 1 очка.

Результат: черные выиграли (0+11+1) – (1+5+2) = 4 очка.

Глава 2. Взятие одиночного камня

Задачи:

Задача 1 (ход черных)

Задача 2 (ход белых)

Задача 3 (ход черных)

Задача 4 (ход белых)

Диаграмма 5

Около каждого одиночного камня на доске должны быть соседние (по вертикали или горизонтали) свободные точки – ДАМЭ. У камня в углу может быть 1 или 2 дамэ, на стороне – от 1 до 3 дамэ, в других точках от 1 до 4 дамэ. Состояние камня с единственным дамэ называется АТАРИ.

На 5-й диаграмме все дамэ одиночных белых камней отмечены (*). Белый камень в левом нижнем углу находится в атари. А сколько здесь черных камней в положении атари?

Если Вы заняли последнее дамэ чужого камня, тогда сразу же снимите этот камень с доски и храните его у себя. В конце игры нужно будет сосчитать все снятые камни.

Одним ходом можно окружить и снять несколько камней. Могут ли белые на 5-й диаграмме сделать такой ход?

Диаграмма 6

Вы можете поставить свой камень в окружение, если при этом окружаете один или несколько чужих камней, потому что чужие камни Вы снимете этим же ходом, и у поставленного камня появятся дамэ.

На 6-й диаграмме (*) отмечает возможный ход черных со снятием белых камней, а на 7-й виден результат этого хода. Как нужно играть белым при своем ходе на 6-й диаграмме?

Диаграмма 7

Запрещено делать ход, после которого свой камень оказался бы окруженным. Ставить свой камень в атари можно, иногда жертва бывает выгодной.

Запрещено делать ход, после которого повторилась бы прежняя расстановка всех камней на доске, бывшая когда-либо раньше в партии при той же очереди хода.

Диаграмма 8

На 8-й диаграмме (ход черных) отмечены запрещенные ходы после того, как белые ходом '1' съели черный камень в точке 'a'.

Если теперь черные пойдут в точку 'a', повторится расстановка перед предыдущим ходом, и очередь хода снова будет у белых. Такой повтор запрещен.

Если же черные пойдут в точку 'b', их камень окажется окруженным, а все белые камни останутся на доске. Такое самоубийство запрещено.

Ответы на задачи 1-4.

Задача 1. Черные должны ходом 'a' съесть 2 белых камня, белые спасут 1 свой камень ходом 'b'.

Если черные съедят 1 камень, белые спасут 2 своих, и у черных на 1 трофейный камень меньше, чем при правильном ответе.

Задача 2. Белые спасают 2 камня ходом 'a', черные спасают 1 камень ходом 'b', никто не получает преимущества.

После хода белых 'b' и хода черных 'a' белые получают на 1 камень меньше, чем черные.

Задача 3. Ходом 'a' черные съедают 1 белый камень и спасают 1 свой, затем белый 'b' защитит 1 камень. У черных 1 лишний камень.

После черного 'b' и белого 'c' оба съели поровну.

Задача 4. Белым лучше съесть камень ходом 'a', черные спасут один камень ходом 'b' или 'c', а белые съедят оставшийся камень.

После белого 'b' и черного 'a' белые получат на один камень меньше, чем при правильном ответе.

Глава 3. Окружение групп

Задачи:

Задача 5 (ход черных)

Задача 6 (ход белых)